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1、 社會化理論（theories of socialization）是指 以個體社會化的過程、內(nèi)容、方式和機制等為研究對象的理論。

2、人類學、心理學和社會學共同的研究領(lǐng)域。

3、在教育社會學中，一般認為涂爾干最早進行系統(tǒng)闡述，為其后的研究奠定了理論基礎(chǔ)。

4、19 世紀末至 20 世紀 50 年代，結(jié)構(gòu)功能主義學派在該領(lǐng)哉占統(tǒng)治地位，主要觀點：在社會化過程中， 個體與社會是統(tǒng)一的，通過教育傳遞集體意識、道德觀念，使年輕一代社會化并個性化，以便維持社會的同一性和多樣性；班級是社會化的重要代理者， 傳遞社會文化并使之內(nèi)化于學生；通過以學業(yè)成績?yōu)闃藴实倪x拔和分配機制，社會為每個人提供較為均等的的升學和就業(yè)機會。

5、。